正面管教中尊重自己，尊重别人和尊重环境，在遇到和孩子发生磨察的时候，我们可以想想决定自己还可以怎么做。
在和学生相处的过程中，当孩子情绪波动太大的时候，我会暂时中断上课，引导孩子处理好情绪以后再继续上课。
而有时候，我教学生怎么都没有让他听懂，自己会有情绪，我也会让自己暂停一下或者离位一下其他可能需要的物品。
在三尊重的前提下，想想我们还可以做些什么呢？
正面管教中尊重自己，尊重别人和尊重环境，在遇到和孩子发生磨察的时候，我们可以想想决定自己还可以怎么做。
在和学生相处的过程中，当孩子情绪波动太大的时候，我会暂时中断上课，引导孩子处理好情绪以后再继续上课。
而有时候，我教学生怎么都没有让他听懂，自己会有情绪，我也会让自己暂停一下或者离位一下其他可能需要的物品。
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