0211-玲儿-涵涵妈[萱花椿树]学习力7期20171031-D21:今天孩子又有点流鼻涕，我们一起背了古诗，没有完成指读活动。古诗释意和讨论这块做地不好，需要加强，认真对待。孩子特别喜欢吃蛋糕，于是我写了一堆好吃的小纸条，让孩子拿着纸条跟姥姥要蛋糕。孩子下午睡醒了，又要吃时，他把蛋糕和香蕉搞混了，看来他是记住了四个点。不知道这样可行吗？想起来课上说主要要突破高频字的学习，我这样是不是加重孩子的学习负担了？全当是一个认字的铺垫活动吧！看了其他宝妈践行有所收获:想让孩子指读时，可以给孩子解释说自己给老师背错了，老师让回来好好看看古诗的字是怎么写的，让助教帮忙，学习了！孩子的奖励可以用汽车币，这样能让孩子乐意自己去完成一些事，帮助孩子养成好的习惯。恰巧我们家孩子超级喜欢汽车！“重点是鼓励他说出来，比强调对错更重要”，这正是我在读绘本中犯的错误，要管好自己的嘴！喜欢妈妈学生这个称呼，能时刻提醒我的定位，又能让助教帮忙！收获挺多的！
10-31 LeetCode 491. Increasing Subsequences Increasing Su...
10月的最后一天，今天没有学习刘润，店内培训，两个店一起，很热闹，很好玩。老大讲得也很风趣，一上午过得很快。 ...
平安度过一天，听到了好久没联系的同学最近的消息。
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是不是总有人把你的温柔以待当做理所应当？难道你的友情帮忙仅仅因为没有达到对方的预期，就要寒眉冷对？ 不好意思，请你...
两个月了，体重没什么变化，沮丧 下次破58再记录
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在山顶等日出等麻了双脚。终于看到了！所有的辛苦都值了，祝福自己，期待余生每一天的日出，都像在泰山一样。下山的时候没...
小汪同学代表我们一组在学员论坛上发言，落落大方，口才形象俱佳，可以说是语惊四座。其实，她是因为小组讨论的时候去取外...
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