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从开始发抖音到每天编辑学习才发现一个产品的诞生到完善都是有一个过程的。
产品的核心价值是使用者，而能够给企业带来更深远意义的依然是使用者。
和教育孩子其实是一个道理，孩子才是真正的教育受益人，而教育的方式方法是否对路，直接影响到孩子的接受度。
兜兜两岁时通过我的语言和行为，已经知道如何来调动我的情绪，以及之后的应对方式。很神奇的是，一岁多时她哭是从来没有眼泪水的，自从我说她光打雷不下雨，哭都没有眼泪水以后，每次哭哪怕不是那么伤心，都会先流眼泪了。
其实父母及周边亲友的语言，对孩子的影响真的是非常大的，今天和兜兜的娇娇妈妈聊天。
她说要是他们四个在遇到另外的环境，小朋友肯定会一致对外的…她就是意外的是，悰悰为什么不能男子汉的去保护姐姐们，而要姐姐们保护…这是缺乏安全感的体现吗？
我回答说，不是，因为我们一直说姐姐要保护弟弟，他听进去了。如果我们说悰悰是男子汉，以后要你来保护三个姐姐，那么他也会改变行为方式，让他意识到他的力量，让他去承担责任，习惯了他的语言模式也会调整。
我经常和兜兜说妈妈是豆腐做的，让她保护我，她现在经常说的就是前面有怪兽，我来保护你后她就冲上去打假想的怪兽了，兜兜经常用嫌弃的眼神看我，说你力气又小，又怕疼，怎么打败怪兽打败大灰狼啊！
妈妈们千万不要害怕示弱，当你无所不能的时候，孩子只能充当被保护者，当妈妈示弱，表示自己也不行的时候，孩子会增加探索欲和保护欲，当他们发现自己有能力，可以提供帮助时，孩子的自信心就建立了。
自信心强的孩子做事有主见，喜欢和人沟通，乐意表达和提前建议。
兜兜的表现是总是喜欢拉着其他人说话，问东问西，有时候问题连大人都解释不了，
特别有自己的想法，她清楚自己想要什么，吃饭的时候如果吃饱了，家长怎么说都不会吃，也会决定自己每餐吃什么。面对选择时，也会通过自己的思考，决定该要什么不该要什么。
借用首宋·陆游的诗来结束今天的话题吧！
《冬夜读书示子聿》
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
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