小时候对老师都是畏惧的，发现老师在前面走，怕她扭头，我要赶紧躲到玉米垛里；发现老师在后面走，怕与他同行，我要赶紧弯腰装作系鞋带——
小学二年级，我曾经因为不写作业，被罚跪过；小学四年级，我曾经因为手没洗干净，被讽刺说爸妈太忙没时间管我——
我一直没找到老师对我的意义，老师也一直没有对我产生过巨大影响，直到上高中。
高中刚开始上理科班，我写了一篇作文，语文老师说我的作文很有张爱玲的味道，我对她充满着感激，还把她的评语保留了很久很久。
后来转文科班，没有人再注意到我，唯一让我激动的作文，老师也很少批改。一百三十多人的班级，除了我的班主任知道我的名字外，几乎没有老师能叫出我的名字。
再后来高中复读，我去了一所民办学校。有个历史老师，每次看到我大老远就微笑着问我：超静，吃过饭啦？去干嘛？我内心就对他充满感激，我感激他记得我的名字，我感激他那么关切地问候我。
这位历史老师特别有趣，除了讲课本之外，还会经常给我们讲些我们不知道的史料，每次讲时，他都要我们关上门，说这些东西不宜传播。
因为内心对他非常敬爱，临毕业前，和同学一起给他送了两个哈密瓜。他当时很不知所措，在房间里翻来覆去找，要回送点小礼物，最后实在没什么，就说送我俩一套押题卷，被我俩拒绝了。
再后来，有一天中午，同学们都正在午休，他拿了很多袋牛奶，来到班里，给我和我的同学一人发了一半。
这个老师，一直被我惦记着，从高中毕业，到现在，每次我想起我的老师，第一位总是他！
2009年，我读了一所比较不太好的学校。在这所不太好的学校里，我遇到了我生命中的贵人——金老师。
还没有毕业，金老师就问我能不能跟他去一所学校做实验班？我当然很开心，因为我从未想过进公办学校。
金老师给了我教育上的启蒙，虽然他说的很多话，我都不屑一顾，但是，他从来没有责怪过我，每次都是非常有耐心地讲解。
初入职场，我什么都不懂，但就是带出来的孩子很快乐，家长也很认可这个初出茅庐的老师——所以，我的老师，对我更是爱护有加。
但是，一年半之后，我还是毅然决然地离开了，因为我想要一个像干老师带领的那样的团队，虽然我当时对那个团队一无所知。
我老师得知我要离开后，专门请我去吃了饭，我当时还很无所谓，因为经常吵架，吵得心脏都快跳出来了——所以当时对离别也没有什么感觉。
上大学时，金老师教我们教学艺术，讲的啥都忘了，但是很感兴趣——因为讲的内容不是课本上的。
我们没有课本，只有一本资料，这本资料正是干老师的《生命中最好的语文课》。这是金老师特别选的书，给我们当教材用，虽然从来没有教过。
因为什么翻开了那本书，我已经忘了，但是，打开之后，命运就因它被改写了——我从未见过那样的语文课，那样被思深深抓住的语文课。
从此以后，我知道了干国祥，我知道了新教育，我还进入了网师，虽然很快因为不写作业被踢出群。
见到了白天鹅，我就再也无法忘记，对的，就是那种感觉！我跟我老师囔囔着我想要那样的团队，我老师还跟我商量着能不能把他们引进我们的学校。
最终，我还是走了——
六月初，大概是芒种这个日子，我到达了罕台，进入了我心目中的那个团队，视野也从那个时候起发生了巨大变化。
风扬起沙，我看到干老师急匆匆去种花。在盛夏。
我想干老师也定是这样，一点一滴，把学校做成了沙漠中的童话：冬天的室内，天井生机勃勃，如春；春天的室外，绽放着各种花。
干老师说相信种子，相信岁月，让我们这样相信孩子的成长，他也像相信孩子一样，相信我们的成长，相信我们终有一天会绽放。
他带着我们这群资质并不怎么高的人读书，读海德格尔，读布鲁纳，读皮亚杰——除了听他言说，我几乎看不懂，但是，他还是那样一直讲着，每个周六，从冬到夏，无论我们是多么困倦的眼睛，又无论他从外面风尘仆仆地归来，多么劳累——
他很少批评我们，只是在我们即将犯错或者已经犯错时，提醒我们一下，如果遇到大的失误，他又会火急火燎地帮助我们——几乎从不会责备，不过也会黯然神伤。
他带我们从恍如隔世的内蒙走到风景秀丽的江南。在此，他依然用他最坚定的信念，筑着他的教育之梦！谁信念如磐石，全世界都会为他让路！是的，他就是这样，一路行走，一路歌唱！
如果说金老师带我走进儿童教育的大门，那么干老师让我不断向自我教育的更深处漫溯。谁改变了自己，谁就改变了世界！干老师让我找寻到了我生命中最高的信仰，也让我懂得了存在和远方！
趁着这教师节，匆忙写就，感恩我的老师们！他们的形象、他们的信念，也会成为我的皮肤，我的血液，和我共存一生！
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