美文网首页蜀汉分舵第7期训练营
Emma+琦帅班+第2周第2次作业

Emma+琦帅班+第2周第2次作业

作者: iliveinhere | 来源:发表于2017-04-13 18:55 被阅读0次

分析受众的利益

选自《魏斯曼演讲圣经1:说的艺术》

R·阅读原文片段

引起听众共鸣的关键,就是不断回答一个核心问题:你能从中得到什么。这样才能使你在演讲时紧紧抓住听众利益,而不是仅仅是把焦点放在产品特色上。它来自于一个非常普遍的问题:“我能从中得到什么?”但是,我特意将“我”换成“你”以转移焦点。在这里,听众才是焦点。这种改变强调了所有参与交流的人都必须对外关注听众的需求,而不是在乎自己的需要。这就是引起听众共鸣的本质要求。

在说服别人的时不断寻找对方利益的切入点,就可以确保演讲围绕着最紧要的问题进行,也就是从一开始就引领听众走向设定好的目标。因为你给了他们一个跟着你走的好理由。

触发听众利益的六大问题:

1、这对您很重要,因为……(补充听众的利益)

2、这对您意味着什么呢?(紧接着从听众的立场解释)

3、为什么我和您说这些?因为……(紧接着从听众的立场解释)

4、谁在乎呢?("您应该在乎,因为……")

5、那又怎样?(说出结果)

6、还有就是……(说出听众的利益)

R

引起听众共鸣的关键:

听众可以得到什么,利益是什么。关注听众需求,引起听众共鸣。

寻找利益切入点,通过触发听众的利益,来获得听众的吸引力,达到演讲的目的。

触发听众利益的六大问题:

1、这对您很重要,因为……(补充听众的利益)

2、这对您意味着什么呢?(紧接着从听众的立场解释)

3、为什么我和您说这些?因为……(紧接着从听众的立场解释)

4、谁在乎呢?("您应该在乎,因为……")

5、那又怎样?(说出结果)

6、还有就是……(说出听众的利益)

A1

曾经做过一个破冰演讲,它的要求是介绍自己,自己有什么特色,特长,让别人了解记住自己。

我的演讲让下面的听众昏昏欲睡,因为听起来像在做面试的自我介绍:

大家好,我是某某,来自某某,今年某某岁,喜欢阅读,等等。

无聊的四分钟很快就过去了,在台上很紧张,越紧张就讲的越无聊,无疑是一场没有亮点的演讲。演讲的目的没有达到,估计讲完记住我的人不多。

这场演讲完全没有抓住观众的利益,一切的内容都是关于我的,除了面试官,谁关注这样的自我介绍呢?没有跟听众产生链接,没有触动到他们的利益点,听完只能忘记。

A2

之后相关的破冰演讲,我可以先抓共同点,先用触动利益的问题开场:

今天的演讲对在场爱美的女士很重要,为什么呢?因为我要讲在减肥方面屡战屡败积累的失败经验,可以帮大家少走很多弯路。

用利益问题开场,演讲的过程围绕目标进行,不断刺激利益点,抓住听众吸引力,让听众感同身受。

相关文章

  • Emma+琦帅班+第2周第2次作业

    分析受众的利益 选自《魏斯曼演讲圣经1:说的艺术》 R·阅读原文片段 引起听众共鸣的关键,就是不断回答一个核心问题...

  • Emma+琦帅班+第2周第1次作业

    如何进行刻意练习 选自《哪来的天才——练习中的平凡与伟大》 R·阅读原文片段 刻意练习有着几个特征,每一个都值得好...

  • Emma+琦帅班+第三周第3次作业

    R《拆掉思维里的墙》 一个新东方老师来到北京,竞聘新东方集团培训师,此人在自己分校是首席加主讲,在当地是讲得天花乱...

  • Emma+琦帅班+第三周第2次作业

    R《凸法则》 我在和琼·法隆博士合作过她的Ted演讲,她在一开始说道: 在场的朋友们,有多少人认识患自闭症的人?请...

  • Emma+琦帅班+第2周第3次作业/磨人的老油条

    选自 《从管理新人到卓越管理者》 R·阅读原文片段 我们每次提到“管理”这个词,总是会自然而然地想到我们的下属,但...

  • Emma+琦帅班+第2周第4次作业/感到后悔怎么办

    R·阅读原文片段 现在已经有很好的方法来培养乐观情绪,这个方法就是指认出自己的悲观想法,并且反驳它。 下面教你如何...

  • Maggie +琦帅班+第3周第3次作业

    R: I:“感谢天,感谢地,感谢阳光照射着大地……”童年听着这个歌长大,生活工作中太多需要我们感谢的,感谢父母的养...

  • Maggie +琦帅班+第3周第1次作业

    R: I:生活中无处不在考验毅力,成功也离不开毅力支撑,可见毅力对我们来说何等重要,那怎样来培养毅力呢?有如下必要...

  • Ashley +琦帅班+第3周第3次作业

    实际上,培养好奇心并不难。如果你的好奇心已经束之高阁很久,不妨尝试以下小练习,让其恢复曾经的锐利:每天浏览报纸。阅...

  • Maggie +琦帅班+第3周第2次作业

    R: 沟通是春天的暖流,充满渴望,沟通是夏天的骄阳,炽热无比,沟通是秋天的大雁,盼望南飞,沟通是冬天的火炉,温暖人...

网友评论

    本文标题:Emma+琦帅班+第2周第2次作业

    本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/yfqiattx.html