
20200306日记
当日子趋向平稳规律的时候,又感觉人好像少了激情和活力,有点蔫儿了。刚开始的时候,会觉得很有干劲,因为打破了以前的生活,过上了另外一种生活。
可是当新的生活稳定后,人开始有种倦怠感。这就是疲乏期吧,如果不能度过这个疲乏期,那么坚持这么多天的日子就会被打破,重新陷入原来的生活。但如果可以度过,就会让习惯变得更稳固,从而习惯成自然。
今天老二的午饭吃得比哥哥快,而哥哥又在阳台吃饭时把碗打翻了了,饭掉出一些在地上。老二终于扬眉吐气了一回,立刻向我报告:陈西把饭打翻了。还说自己今天很乖很厉害,陈西不乖。
爸爸还没进门,只是掏出钥匙要开门,他立马奔过去,迫不及待开门,立马又向爸爸报告了这件事。
回来快三周了,他几乎顿顿饭要吃1个多小时,被我们骂,被哥哥嘲笑,今天终于翻身了,他能不激动嘛。
今天的天气没有昨天好,太阳只出了上午,下午阴阴的,该是要下雨了。
西西读完了一本书,他现在读的越来越好了,他慢慢喜欢读了。今天我还和他谈起他昨天读到的关于晶表哥的那一篇,我说我也看了,很感人。他说他昨天读时也很感动,眼泪都流出来了。他能被打动,说明他理解了,读进心里了。每天读10来页,这个寒假他读了好几本书了。昨天老大哭着找我,说哥哥不和他玩,哥哥说他想看书,不想玩。她时不时安静地坐在地上,翻看他喜欢的丁丁历险记,他现在的日记也写得越来越好了,他今天写的日记里,最后一句话是:艾果闻起来还有那种艾草一模一样的味道。这句话写得多好呀,是他自己写出来的。我应该还要多多地鼓励他,帮助他。
在计划着要写这个日记又还没下笔时,觉得今天真是乏善可陈,无事可写。但是写着写着居然也写了好几百字。人如果不去做,是不知道自己的那个限度在哪里的。反而是不做的时候,反而很容易用语言把自己限死,这就是做与想的区别。
不管写得好不好,先拿起纸笔去写,我想,我要把这种信念传递给孩子。写什么不是最重要的,重要的是喜欢写,能写下来。
今天学英语,抽奖时中了一天,有效期又延长了一天。还没想好要不要续费,如果前面学过的课程,我在有效期到了之后还可以看或者重学的话,我想不续费,把前面的课程重新学,这次的目的是跟读,不看文字复述出来。
画画还没拿起来,其实PS的课程,写作的课程我都可以再学一次,资源真的很多,关键是要好好利用,不要贪多,而是学精,学深,学以致用。学了,只有使用了,那才是自己的。
所以今年不打算再报新的课程了,书也要少买,现有的一本本慢慢看。
昨天晚上先生锻炼,走路去了公司又走了回来,走了1.8万步,快11点了才到家,走了2个多小时吧。昨天西西还在日记里写着:爸爸坚持运动了7天,妈妈说他好棒。不过这个“好棒”是带着讽刺的意味的,而昨晚,我想说:真是好棒。
看到他开始运动,真是为他开心,家里的事我都做好,只要他愿意花时间运动。
等疫情过去,我也要开启每天早上的晨练,去年我从5月份开始,健走了100多天,走了将近400公里,今年希望4月份,我就能开始,而且能坚持的更久,只是冬天天亮的晚,黑漆漆的路上一个人都没有,我就害怕不敢出去了,那是不是可以改在晚上?但是这样就看不到每天的日出了,真是蛮为难的,不过我可以试着早上1.5公里,晚上1.5公里,这样缩短时间,分开着,既可以看日出,又不会耽误做早饭。
我好想每天早上能看到太阳从山那头升起,好想在鸟儿的欢叫声中,踏着轻快的步子,享受一个人的时光。
现在6点起没那么难了,明天再加一点难度,提到5点半。天气要是没这么冷,或许会更容易些。但是这些困难都是可以克服的,就像这个寒冷的厨房没有热水的冬天,不是也过来了嘛,人的适应性是很大的。
今日读诗
春愁
唐 丘逢甲
春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。
四百万人同一哭,去年今日割台湾。
元日
宋 王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
出塞
唐 王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不叫胡马度阴山。
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