19/30 小学阶段的时间管理
梦想对于孩子来说过于模糊
规划
从近处小事儿开始，由近及远，计划。
放学回家先做作业：让行为得到固化。
家长需要为生活做一些减法，重心放在陪伴上
看版，还有多少时间，对应该有多少每完成的任务
对时间有预期，对完成进行记录
借助工具管理时间，有计划，有记录，️有反思。
10-12岁，熟练生活技能
日历，轻重缓急
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本文标题：丫丫《亲子时间管理》
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/zfftoqtx.html
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