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《童话的魅力》13

《童话的魅力》13

作者: KeLLy_7824 | 来源:发表于2020-06-13 22:38 被阅读0次

《牧鹅少女》:获得自主

1、《牧鹅少女》象征地体现了俄狄浦斯冲突发展的两个相互对立的方面。从认为同性父母是篡夺者——认识到自己想做篡夺者,是自己希望取代同性家长的地位。

2、要成为自己,孩子必须独自地面对自己人生中的考验,他不能总是依靠父母将他从自身弱点造成的后果中解救出来。

3、在应当走向成熟的时刻到来时仍然停留在幼稚的阶段驻足不前,就会给自己,给那些最接近自己的人带来悲剧。

4、我们在人生旅途中会遭遇到的困难是获得成熟、争取独立和自我价值的实现。我们必须战胜危险,经受考验,做出决定。如果我们忠实于自己的本真和价值观,那么,无论事情在一时间会显得多么糟糕,令人绝望,幸福的结局终将到来

幻想恢复逃避慰藉

1、托尔金把优秀童话故事需要具备的牲描述为幻想、恢复、逃避和慰藉——从深深地绝望中恢复过来,从巨大危险中逃离出来,但最重要的是锋利慰藉。

2、在生活中,没有什么比遭到遗弃、无人理睬更具威胁性了,心理学家把这种威胁——人的最大威胁——称作分享忧虑。我们越是年幼,在感到被人遗弃时,我们的忧虑就越发难以忍受,因为幼儿得不到足够保护和时数时,实际上是无法生存的。

3、终极安慰的“幸福结局”就包含人格的整合和持久关系的建立这两个方面。安慰是童话故事能够向儿童提供的最大帮助:使他获得一种信念——脉管他不得不遭受所有那些磨难,但他不仅会获得成功,而且邪恶力量终将被彻底清除,再也不会威胁他的内心平静。

读有所想:

《牧鹅少女》中的象征性:侍女篡夺公主的位象征俄狄浦斯情结的冲突,白手帕上的三点血象征性成熟,少女的水杯是金色的,少女的头发是金色的,表示少女对相同情形的不同反应。少女向壁炉倾诉自己的秘密,壁炉代表一种基本的安全感。

一个人如何获得自主,首先要不依赖父母或其他人,在应当走向独立或成熟时仍然停留在幼稚的阶段驻足不前,终将遭至不幸;其次,要对自己处境的变化做出相应的反应,要有自己的主见,必须通过做一点事来改变现状那怕很少一点,这样才能经历内心的发展,最终走向独立自主。

邪恶的人必须得到惩罚,坚守美德的人终将获得幸福。

童话故事都有一套差不多的发展过程,其中必须有幻想-恢复-逃避-慰藉。逃避和慰藉是十分必要,目的是增强儿童应对生活中难以预测之变化的信心。

儿童喜欢公平正义,希望罪恶得到惩罚,正义得到幸福。幸福和满足是童话故事的终极安慰,象征着人格的不同方面的整合,也就是“伊底”、“自我”、“超自我”的整合。邪恶力量终将被彻底清除,这样才不会威胁到儿童的内心平静。

《莴苣少女》中少女的长女象征着与父母之间建立的联系转变为与恋人之间的联系。通过少女的长发以及她的眼泪,告诉儿童他们自己的身体是实现愿望的资源,自己的身体是获得幸福最可靠的资源,所以一定要爱惜自己的身体。

人在成长过程一定会遇到各种磨难,经历不幸和坎坷的命运,这是每个人内心成长过程中必须经历的事情,唯有勇敢面对,并坚信通过自己的努力一定能战胜困难,让自己的内心坚强成熟,获得最终的幸福。

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