
摘录:我们的主要习惯和成见都是青年时代培养而成的;我们关于职业、追求和婚姻的决定是在青年时代做出的。因而青年时代是人生的转折点;青年时代甚至是对下一代的教育期,青年时代是公私两种人格的决定期;尽管人生的期限从青年延伸到老年,但人生应当从青年时代就有个良好开端;在我们对自己的主要目标做出决定之前,这尤为重要。
想法:从这两封信中,可以隐约看出富兰克林自己写的自传和他人写的自传是完全不同的。
就好比我们自己写的东西,可以很清楚知道自己在经历这件事情时,当时的心境是如何的,又是顿悟的?而他人写出来的自传多多少少参杂了一些客气的语气,还可以说是不能够很好表达自传本人的当时处理任何事情的心情和看法。
很多东西,只有当事者经历过才能明白。
当然这也是题外话了,自传者本人富兰克林提出,我们的很多习惯和成见都是青年时期养成。
确实很认同,很多优秀的人儿都是相对比较自律,而且都能在青年时期就非常严格要求自己。
即使有时候也会偶尔间歇性焦虑,但并不影响ta的计划目标。
该按时干嘛就干嘛,读书也好,写作也好,运动也好,或者学习一门技能也好,一般都能坚持下来。
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