2019-01-05 Sat. Cloudy Accompany

jump的连锁反应

我晚上回家后，这娃又激动得jump jump jump.

自己又延伸到one little monkey jumping on the sofa（原文是bed, 她又想改编，发现沙发不会说，我提示一下，秒懂）

因为我也不会接下来的句子了，拆开2a, Candy自己翻看了半天，又剪纸：black bird, white hen.

说到white hen, 又开始了，一发不可收拾：one two buckle my shoes; three four open the door; five six pick up the sticks; seven eight lay them straight; nine ten a big white hen. 竟然全会了，棒棒哒！

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拼图

6x6的拼图，全部自己完成，太牛了！

按照我之前分解的步骤，先找四个角（两个边的），再找一个边的，没边的…… 看来我这个“重要他人”还真蛮重要的，这不是要我更自律嘛？！

2019-01-05 Sat. Cloudy Accompanying Record

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格局

在床上挎个万圣节的小包包：我去上班啦！拜拜！

没学习之前我可能会很开心，学习之后我会意识到一个问题：是我们的格局太小了，影响了孩子的世界观。

我不希望孩子长大后的世界只有上班下班。二十年后，各种新兴行业层出不穷，板板正正上班的机会应该不多了。

improve: 多带孩子出去“见世面”！

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睡前故事

《我爸爸》，选这本，因为我觉得这本绘本字少，我可以快点讲完睡觉。即便字少，可还是讲得打瞌睡。

S: 妈妈，你困了吗？我才发现自己又开始“语无伦次”了。点头，S: 那我们睡觉吧！

好有爱的宝贝！我反倒睡不着了，孩子远比想象中爱我们。暖心！