星期四课堂记录

在生活学习中，孩子总是没有保护眼睛的意识，看电视时间长，动手时姿势不对，这些都可能诱发孩子近视。让孩子知道眼睛的作用，从而形成自觉护眼的好习惯。

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生活智能：《保护眼睛》

目标：学习眼睛的作用，懂得保护眼睛的重要性。 注意眼睛的保护。

梦梦老师问小朋友们 ：“我们的眼睛长什么样子的  你们知道吗？”。

小朋友们摸了摸自己的眼睛，有长长的睫毛，黑色的珠子。

梦梦老师又问：小朋友都找到了，请伸出小手遮住自己的眼睛，你们现在感觉怎么样？能看到老师吗？老师也看不到你们了。现在慢慢的把手打开，感觉怎么样？为什么？ 哦，眼睛能帮助我们看东西，那我们还能用眼睛干什么呢？

小朋友们说：看东西、看书、看电视……

梦梦老师：”眼睛有这么大的作用，那你们知道要怎样保护眼睛吗？谁愿意来说说。 这里也有很多关于保护眼睛的图片：小朋友可以这儿看一看图片中哪些做法是对的，哪些是不对的，

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小朋友们可认真听梦梦老师的课了，其中看到图片做法不对的小朋友摇一摇头。

哇，小朋友知道了很多保护眼睛的方法，让我们一起来记住它们吧。

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（播放图片进行小结为幼儿展示正确的用眼方法和保护方法）。 别忘了要多吃水果蔬菜，让营养均衡，这样我们的眼睛才能更亮更有神哦。

眼睛让我们看到了蓝天、白云、小鸟，看到了很多美丽的景色，它是我们重要的朋友，所以小朋友们一定要好好保护我们的眼睛，让它永远明亮。

手工课《小拖鞋》

目标：提高小朋友们的专注力，锻炼手指协调能力

梦梦老师请小朋友们猜:“小朋友们看看这是什么啊 ”

小朋友们都能猜到是拖鞋，真棒！

梦梦老师制作好的小拖鞋， “这是老师制作的小拖鞋 好不好看啊 那你们喜不喜欢啊 这节课我们可以把制作好的拖鞋送给家人 伙伴 哥哥  姐姐当作礼物好不好啊 ?”下面来和老师学习小拖鞋的做法好不好？  ”

梦梦老师示范制作的过程  重复问孩子们有没有听懂 把不明白的地方重复讲了一遍。  孩子们都明白操作方法后，  请小朋友们选择自己喜欢的来进行制作

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小朋友把做好的拖鞋迫不及待要穿上！哈哈哈，老师向小朋友解释“这是送给家人的礼物，给爸爸妈妈欣赏的哦！”

愉快的半天结束了，梦梦老师，晓晓老师与你明天见哦！