一.学渔教练：录像机说话，肯定法，修正法，改变法，提炼成功因子和钻石。
1.晚上到家，孩子上完课到家已经九点多了，感觉孩子今天不开心。先生说孩子背的英语句子里的语法知识一窍不通，也不去查资料，也不问，估计回来的路上说了孩子。孩子带着情绪很不乐意的去拿手机查资料。我刚好在旁边画导图，看到小花裙目标教练，就问平常学习不会的要怎么办啊？孩子不好气的说，查资料，问别人，看书。我说这学期你的目标是什么？他说没有目标，我说现在小升初，你的目标是百外和深外啊，这两所学校如果你加股劲儿，是有希望的啊。孩子情绪不好，沟通不了，还是要先创造愉快的环境。
2.都快十一点了，孩子乘用手机学英语的时间看视频，还是没忍住，说了孩子。
3.和先生分享课程内容，我们要做孩子的目标教练，运用目标式发问，引导孩子去思考，家庭是土壤，我们要创造正面积极的家庭环境。
二.感恩&日行一善：
1.高阶课上大家积极分享，互相学习。
三.自我学习：
1.高阶课上学习了小花裙目标教练，七种思维模式和思维导图。
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