让孩子过一个充实而有意义的暑假

2019年6月30日 星期日 阴 亲子日记（616）王婷爸爸原创

孩子在学校的主要任务是学习科学知识，除了周末，没有太多的自由时间。而孩子在假期的主要任务是向社会和大自然学习，有大段的业余时间。

爱因斯坦说过，人的差异在于业余时间。那么，如何让孩子过一个充实而有意义的暑假呢？我有以下几点建议。

其一，参加社会实践，亲近大自然。

家长千万不要以为，只有读书和写作业才是学习。其实，孩子向社会和大自然这本“无字书”学习更重要。如果孩子整天钻进课本里，不与社会接触，那样只会培养出高分低能的书呆子。

可以让孩子去农村，到山坡挖野菜，去河边游玩，参加各种农业劳动。那样，孩子既体会到生活的乐趣，明白劳动的艰辛，又学会感恩、尊重劳动者。

可以带孩子去旅游，亲近大自然，欣赏祖国的大好河山。孩子不但增长见识，理解真实世界，而且不容易被网络虚拟世界所迷惑。

其二，培养孩子的自学、自理、自立、人际交往等自我教育能力。

家长不可能陪伴孩子一生，只有适时放手，孩子才能健康成长。假期里，孩子可以制定学习计划提高自学能力、学会做家务提高自理能力、阅读励志书籍提高自立能力、与同学玩耍提高人际交往能力等。

在这个过程中，家长要起到唤醒、反馈和引导作用。唤醒就是调动孩子的潜能，反馈就是对孩子的行为进行评价，引导就是让孩子看到正确的人生方向。

但是，培养孩子的自我教育能力，并不代表家长撒手不管，让孩子想干什么就干什么。对年龄越小的孩子，家长应有具体的引导和扶持。

其三，孩子的假期应有独特性。

每个孩子是不一样的，假期也应该有独特性。孩子的需求不同的，有的孩子想画画，有的孩子想唱歌，有的孩子想跳舞，家长就应安排有个性的暑假生活。

然而，许多家长的攀比心理严重，主观地设计孩子的暑假生活。看到别的孩子上补习班，他也让孩子上。别的孩子上一个补习班，为了超过他，他就让孩子上两个补习班。本来发展孩子个性的暑假，变成了强加给孩子的痛苦生活，这是万万不可取的。

对于学习来说，不同的孩子暑假的安排应该有所不同。成绩优秀的孩子可以发挥创造性才能，学习特长。而成绩差的孩子应该抽出时间来补课，争取打一个翻身仗。

最后，我对重智轻德的某些家长送上李开复的一句话，“一个没有良好的价值观，没有正确态度的学生，即使进了名牌大学，他的成功机率也一定是零”。