儿子开学后前半个月状态都是游离状态,虽然知道自己已经上小学,但是身体状态却一直处于幼儿园状态。
老师说第一个星期上课的时候她正在上课,儿子就自己走了,出去上厕所或者转一圈。根本就不知道上课时要乖乖的坐在教室听讲,感觉自己就像在幼儿园一样。
上数学课或者语文课的时候,把书卷上桶当望远镜东张西望,或者就把笔和橡皮拿出来玩,还要跟同桌去说话。
老师批评,他也没有一那一两分钟就又开始好那一一两分钟就又开始玩,站在队伍里头脚不停手不停反正就是不能安安静静的排队。
儿子开学后前半个月状态都是游离状态,虽然知道自己已经上小学,但是身体状态却一直处于幼儿园状态。
老师说第一个星期上课的时候她正在上课,儿子就自己走了,出去上厕所或者转一圈。根本就不知道上课时要乖乖的坐在教室听讲,感觉自己就像在幼儿园一样。
上数学课或者语文课的时候,把书卷上桶当望远镜东张西望,或者就把笔和橡皮拿出来玩,还要跟同桌去说话。
老师批评,他也没有一那一两分钟就又开始好那一一两分钟就又开始玩,站在队伍里头脚不停手不停反正就是不能安安静静的排队。
本文标题:被儿子老师第二次电谈
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