放学后，一同事和我说:和母亲在同一所学校读一年级的儿子被老师要求转学，并且是老师对孩子说的，孩子回到办公室后闷闷不乐，孩子哭了，同事也跟着哭了。同事很气愤，自己也是这学校的老师，而孩子的老师也知道，居然老师要求孩子下期转学，孩子平时都挺乖的，唯一不足之处就是学习成绩差，一年级的他识字少，平时考试都不及格。
作为一名老师的母亲，自己的孩子是差生，她是失败的，她没有做好孩子的早期教育。她说原来她一直在离家几十公里的学校工作，没有把孩子带在身边，这也是她的失职。作为一名母亲没有抓紧教育的最佳时期引导孩子进行阅读，尽管平时上班没有时间陪伴孩子，那周末呢，寒暑假呢?她干什么去了?她说自己的孩子都是放养式养育，我觉得那叫放养式养育，而且在零基础的情况下就送孩子读小学。苦了孩子，也苦了自己!
很多家长都没有意识要在学前做好教育，以为孩子到学校跟着老师就能学会了，岂不知很多的孩子必须要有家庭教育的熏陶，平时没有大量的语言的熏陶，孩子很难跟得上老师讲课的步伐，一切的语言，一切的汉字对孩子来说都是陌生的，他来不及记住这个陌生的东西时，老师又已经讲到下一个知识的，他怎会不成为差生。
作为一名老师，深知一、二年级识字量跟不上的小孩，学会学习困难，所以在小侄子读幼儿园中班时，我就对他妈妈说要多和孩子读读课外书，让孩子有语言的积累，能认点字更好。可她没听，现在读一年级识字量跟不上，每天晚上写作业却苦了孩子，不识字没办法读题，也苦了她自己，天天晚上要帮孩子读题，而且孩子理解能力也差，读了题孩子又不理解，家长解释一遍两遍孩子还是不理解，免不了大吼。
手机横行的时代，多少父母一手捧着手机，一手牵着娃，只顾着自己看手机，而忘记孩子的教育!以为陪在身边就是陪伴，让孩子自己玩，没有语言交流。甚至自己没空时就丢手机给小孩让小孩自己玩。
放羊式的教育苦了谁?
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