心理学学习第32课：儿童人格的发展

相关文章

• 

  人格心理学-第一篇-第五章

  人格心理学 20211114第一编人格心理学导论 第5章人格心理学发展趋势 1.人格理论研究的交融趋势 从人格心理...

• 

  心理学学习第30课：儿童人格的发展

  埃里克森心理社会理论 埃里克森认为人的一生面临八个主要危机或冲突。每种冲突在一个独特的时期产生，这个时期由生物成熟...

• 

  心理学学习第32课：儿童人格的发展

  儿童人格的发展 人格发展的生理基础：气质 气质的概念 在情绪反应、活动水平、注意和情绪控制等方面所表现出来的质与量...

• 

  心理学学习第29课：儿童人格的发展

  弗洛伊德人格发展阶段理论 一、性欲论 泛性论 性欲（ sexual desire）是人类行为的真正动机，人的一切问...

• 

  心理学学习第27课：儿童的人格发展

  ー、人格的含义 ・奥尔波特（1961）：人格是个体在心理生理系统的动力组织，决定着个人特有的思想和行为。 郭永玉（...

• 

  【自律】挑战21天之第11天：平平淡淡才是真

  自律挑战行动第11天, 完成情况： 1、市场营销学习 2、完成简书《心理学学习第10课：儿童的认知发展》 3、跑步...

• 

  【自律】挑战21天之第12天：建立微习惯

  自律挑战行动第12天, 完成情况： 1、市场营销学习 2、完成简书《心理学学习第11课：儿童的认知发展阶段》 3、...

• 

  马云说：“不明白这个，我保证30年后你的孩子找不到工作。”二孩更

  今天是2018.06.22，周五，天气多云转晴。晨读总结第16天，分享的书名《儿童教育心理学：儿童的人格形成与培养...

• 

  【自律】挑战21天之第13天：流浪地球

  自律挑战行动第13天, 完成情况： 1、流浪地球 2、完成简书《心理学学习第12课：儿童的认知发展阶段》 3、跑步...

• 

  必掌握的理论

  《第56号教室的奇迹》 作者雷夫 很显然，雷夫是一个很用心且很聪明的人，他通读教育学心理学儿童人格发展等相关书籍...