《模仿的技术：企业如何从“山寨”到创新》读书复盘
本书应用通俗易懂的案例和深入浅出的解读，重新为我们定义了“模仿”这看似贬义的行为，同时无论是商业还是学习方法的理解上，我们都将获得新的启迪。
一）模仿创造伟大的革新
中国制造在闻名世界的同时，同生的“山寨文化”也被人不断诟病。但是，我们先不要忙着批评，仔细分析那些伟大的公司后，就会发现它们的成长历程似乎都有着惊人的一致性，那就是——天才式的革新从一开始几乎都起步于模仿。
怎样的模仿才是有效的？成功模仿的秘诀又来自哪里？我们又该如何从单纯的模仿中得到顿悟，最终独树一帜，成长到一个全新的高度？
二）模仿促进有效的学习
跳出商业的思维去考虑“模仿”这件事，模仿可以带领我们快速入门，从而去形成自己独特的思想和风格体系。那如何在学习中去看待模仿这件事呢？我们又如何在模仿中走向创造呢？
（一）我们该不该学会模仿？
“模仿”似乎一直都自带贬义。的确，模仿者可以在短时间内获得成果、规避风险，甚至可以说是懒惰的体现。采取与竞争对手平行的模仿战略，也确实没什么独特性和创造性。如此模仿，即使正确，也会让人觉得无赖。想一想吧，你学会写字难道不是从临摹开始的吗？
事实上，追求独创性的重要前提正是“学会模仿”。牛顿在给胡克的信中也写道：“如果我看得更远，那是因为站在巨人的肩上。”如果没有模仿，人类的文明就不能代代流传并不断积累、创新和增加，模仿——让我们走到了今天。
（二）模仿究竟是怎样的行为？
在模仿之前，我们要确定模仿的对象、模仿方式和认知当前的模仿水平。即便我们找到了优秀的模仿对象，如果只是单纯地照搬他的行为，往往是无效的。
因为模仿是一项需要高智慧的理性行为，而“智慧”正是解释“模仿悖论”的关键。换言之，不拥有智慧的模仿者是无法真正模仿到他人的精髓的。
世界上的模仿至少可分为正反两种类型。
一是从优秀的样本中获取灵感，得到自己的独特构思；
二是从负面的样本里找到创造性的模仿。负面的样本可以来自于竞争对手，也可以来自于自己或者别人的错误结果。正如哲学家蒙田说的那样，聪明人向傻瓜学习，比傻瓜向聪明人学到的更多。
说了这么多，下面来看日本的成功的案例:7-11零售店。
日本7-11的模仿超越
麦当劳、肯德基让特许经营权的概念被世人所熟知，美国7-11正是模仿了这样的概念，建立了零售界的特许经营权系统。
日本7-11继承了美国7-11的特许经营理念，但并没有止步于此。它通过改进信息网络、物流网络等措施，增强加盟店与总店相依相存的粘性，重新完善了这个系统，让其在后来“山寨丛生”的模仿中脱颖而出，而美国7-11从属的南方公司多年后却陷入了危机。
所谓在“模仿中超越”，这就是例子。7-11都通过模仿和改进，最终取得了超越原创的新生，而成功以后的它们又会不断成为他人模仿的对象，这就是模仿的连锁。
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