一,记录孩子值得夸奖或让你感动的事情
大宝今天吃饭很好,不挑食,很棒!
二,今天学到了什么
和孩子沟通要做到关注孩子的行为,想法和情绪感受,用尊重,关怀,分享的方式和孩子互动。
三,训练过程
晚上临睡前两个孩子在床上打闹,一点想要入睡的样子都没有,我提醒了大宝几句,但由于玩的太兴奋,大宝总是睡不着。
我:宝宝,妈妈看到你一直在笑,是不是玩的很开心?
大宝:是的,很好玩,我感到很开心。
我:妈妈看到你们玩的那么开心,妈妈也感到特别的开心。现在到了睡觉的时间了,我们要按时睡觉了哦。
大宝:可是我还想玩。
我:妈妈知道你还想玩,妈妈也很想玩呢,你看这样好不好?明天我们继续这样玩好吗?或者现在我们都躺好,妈妈给你们讲个故事然后睡觉?你喜欢哪个?
大宝:我要听故事。
我:好,那我们现在都躺好,妈妈给你们讲故事。
两个孩子马上都自己乖乖的躺好听我讲完故事。
我:宝宝,妈妈今天感到很开心,因为你今天做到了自己洗漱,帮妈妈照顾弟弟,在妈妈的提醒下按时上床睡觉,如果下次你可以不用妈妈提醒,自己就能主动按时睡觉,那就更好了。不过总得来说,你今天做的很好,妈妈感到很满意很开心。
四,亲子共读
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共读时长:15分钟
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共读内容:《我的情绪菜单》
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