最近在看《如何阅读一本书》,知道怎样做分析阅读数我读这本书的目的之一。
分析阅读是阅读的第3个层次,第1个层次是基础阅读,第2个层次是检视阅读。检视阅读是了解一本书的基本架构,分析阅读是了解一本书的内容,所以说如果要读透一本书叫做分析阅读。
做分析阅读的时候有几个规则:
规则一、你一定要知道自己在读哪一类的书,而且要越早知道越好最好,早在你开始阅读之前就先知道。
规则二、使用一个单一的句子或最多几句话(一小段文字)来叙述整本书的内容。
规则三、将书中中重要篇章列举出来,说明他们如何按顺序组成一个整体的构架。
规则四、找出作者要问的问题。
分析阅读的第1个阶段或找出一本书在谈些什么的4个规则:
1.按照书本的种类和主题作分类。→从书名、序、副标题找出。
2.用最简单的句子说出整本书在谈些什么?→读书名、前言、目录、内容上找。
3.按照顺序与关系列出全书的重要部分,将全书的纲要拟出来之后,再将各个部分的纲要也一一列出。→掌握复杂内容→为一本书列大纲
4.找出作者在问的问题或者作者想要解决的问题。→从内容上提炼。
这4个规则也就是分析阅读的第1个阶段,告诉我们这本书的内容是什么,要如何将架构列成纲要。
分析阅读的第2个阶段:
规则五、找出关键字,透过它们一作者达成共识。→词义
规则六、将一本书中最重要的句子圈出来找出其中的主旨。
规则七、从相关文句的关联中,设法构架出一本书的基本论述。
规则八、找出作者的解答。
分析阅读的第二阶段或找出一本书到底在说什么的规则(诠释一本书的内容):
5.诠释作者使用的关键字,与作者达成共识;
6.从最重要的句子中抓出作者的重要主旨;
7.找出作者的论述,重新构建这些论述的前因后果,以明白作者的主张;
8.把确定作者已经解决了哪些问题,还有哪些事物解决的,在未解决的问题中,确定哪些是作者认为自己无法解决的问题。
《如何阅读一本书》这本阅读指南我已经不止第1次读了,不过每次都是糊里糊涂的,算起来这次阅读算是比较有收获的,虽然这次还没有读完。以下是我的几点收获:
1.我能把分析阅读和解释阅读的步骤写出来了;
2.通过读这本书之后,对于一本书的分类比以往清晰多了;
3.从书中知道的三种做笔记的方法;
4.排训练阅读速度的方法;
5.做一个自我要求的读者,必须要提出的4个基本问题。
6.学会如何透视一本书?
7.获得很多关于阅读这个主题的新知识。
上面是我现在能想到的,我对自己的要求是看完这本书之后,能用这本书的检视阅读的方法来读书;能对一本好书做 分析阅读;能同时读几本书做主题阅读。
最重要的一点是,这本书里面有我对阅读一些疑问的答案,那就是如何阅读一本书才是最有效的?我觉得答案是做分析阅读。
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