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自卑与超越读书笔记第二阶段

自卑与超越读书笔记第二阶段

作者: 霞思天想 | 来源:发表于2017-11-27 23:44 被阅读0次

问题儿童等一些失败的范例,他们没有合理的处置人生问题,他们不但不知道何为责任,还不知道为别人考虑。任何人都不可以说自己的责任感和合作精神是完美无缺的,其实罪犯和普通人的区别只在于普通人所犯的错误没有那么严重而已。所以罪犯没有走上正确的道路,是因为他们不知道社会的要求和与人合作的作用。

如果我们想真正的帮助这些罪犯改正唯一的有效方法就是了解他的童年生活,看是否有什么事情阻碍了她与别人合作。家长需要懂得如何培养孩子的合作精神,并使自己和他人拥有共同的兴趣和爱好,他们需要亲自实践,让孩子更关注人类及未来的发展。否则孩子会陷入一种错误的认识之中,并在接下来的生活中不断的寻找证据,让自己的想法得到证实,孩子的表现也就会越来越差。

膳盈读书打卡2/21《自卑与超越》犯罪一般可分为两种类型,一种是他们知道社会中需要与人合作,互相关心,可是自己却从不去这样做,所以这样的人认为所有的人都是敌人,认为自己被社会孤立,得不到任何人的赏识,另一种是被惯坏的孩子。罪犯作案的类型多种多样,但都因为缺乏良好的教育和合作精神才使得自己脱离了社会。

膳盈读书打卡3/21《自卑与超越》罪犯很明白什么样的人生没有意义,什么样的人生有意义,但是因为他们的软弱和胆怯,没有勇气去接受有意义的人生,因为要达到这一目标必须与人合作,而他们偏偏缺乏这种基本的合作精神,当罪犯想减轻自己身上的压力时,就会为自己找一些借口。他们往往容易走极端或与人为敌,要么将所有的东西都给我,否则我就什么都不要,就像一个孩子一样,而这两个极端总要选择一个挨饿还是绞死,解救还是灭亡。罪犯和普通人一样都想去的一种成功,为自己争得一个有利的地位,只是它们的目标却是不同的,罪犯的目的总是争取自己的利益,他们所希望达到的目标,对别人没有任何益处,他们还时时逃避与人合作。

膳盈读书打卡4/21《自卑与超越》早期影响合作的因素分析:1、家庭环境,但环境并不能决定孩子的成长,起决定性作用的是他们对自己地位的误解,并且没有人给他们做正确的引导。2、贫穷,嫉妒会致使贫穷的孩子,对自己的处境产生误解,他们会认为富裕的生活是通过不劳而获得来的3、身体缺陷,自卑的产生并不是因为身体上的缺陷,而是教育的不健全。

如何解决犯罪问题,首先要意识到体罚是无效的,其次培养合作精神。对于罪犯,我们首先要寻找错误的人生态度形成的原因。引导他们去纠正思想中的错误因素形成正确的人生观。而预防则是最主要的解决减少犯罪的方法。培训父母让他们教孩子解决问题的能力是个不错的方法,但那些真正需要培训的父母不会接受我们的意见,所以我们可以动用老师的力量让他们去培养孩子的社交能力。

膳盈读书打卡5/21《自卑与超越》职业,人际交往,性别问题这人生三大问题是互相影响的,只要其中一个问题得到解决,定会有助于其他两个问题的处理。这三个问题我们也可以看成是人类必须在自己所处的环境中繁衍生息这个问题的三个方面。

膳盈读书打卡6/21《自卑与超越》卓越之人合作精神最强,虽然在他们的言谈举止和为人处事中,我们不能看出它们的合作精神,但是从起一生的成就来看其合作精神就会显露出来。如果一个孩子在儿童时期就为自己的未来定下了,准确的目标,那么他的成长会更加顺利。但家长需要帮孩子找到立下志向的原因,发现他们努力的方向,立此志向的动力,他们的具体目标以及他们为什么认为自己有能力完成这项工作。

膳盈读书打卡7/21《自卑与超越》良好的教育有利于孩子长大后为自己找到正确的位置。幸福美满的婚姻也是建立在互相尊重,平等的基础之上。

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