家访随笔

教育是个大家庭。学校、家庭、社会应共同承担起教育的职责，各施其职并互相促进。为进一步使家校沟通形成教育合力，让孩子健康快乐的成长，这个暑期学校开展了家访活动。为了让家长们更全面的了解学生，我和任老师根据学校安排针对本班的情况决定俩人一块家访，深入到每一个学生的家庭，这样就相当于加大了我们一倍的工作量，很累很苦，但为了更好的教育孩子我们觉得也值了。

回顾这些日子透过与家长面对面的交流，感受颇深。一、家长的热情。每到一家都受到家长们的热情款待：桌子上摆满了各种各样的水果，还有热气腾腾的茶水。特别是第一天家访正好遇上下雨，家长早早的打着伞等在楼下，非常感动。

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二、真诚交流，获得了许多育人资料。透过与学生、与家长交流，了解每一个学生的家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的期望、要求及教育方法等，并做好记录，为今后的工作奠定了基础。同时也帮家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增强了家长的职责意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。通过交流我们还选出了优秀的家长代表下一次开家长会做经验分享。

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三、每天和任老师一见面都说说昨天的家访想法。记得任老师说过这样一句话：面对面交流和打电话效果绝对是不一样的。

家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。本次家访我体会最深的就是：了解了很多表面上看不出来的东西，认识了更真实更全面的学生。更有助于我们今后的教学工作。