_____记华哥教材文本研读和教学设计
“同学们，我有反思”
借孩子们的话“同学们，我有反思”，我反思我的备课（教学设计）。
“同学们，我有反思”
学校一直以来要求我们备课是“三画一思”-三画：画知识结构图，画教学流程图，画板书设计；一思：反思。
以前我只是单纯的画出了相应的流程图：找出知识点就画出知识结构图，想出自己的教学过程也就画出教学流程图，想到自己的板书就画出板书设计，随意性很大。
今天学习了华哥文本研读和教学设计，我才明白“问题+解读+结构图”中结构图包括：课题-版块-环节-过程-达成，建构五级的结构图，所以自己简单的画了画《5的乘法口诀》结构图（四级，还有很多不完善的地方）：
“同学们，我有反思”
数学教什么，这个比喻很形象！
“同学们，我有反思”
通过文本研读，采用“圈、理、拎”的方法，提出“大问题”，设计“大问题”教学，这是我努力的方向！！！
“同学们，我有反思”
幸福1.2.3 烧脑1.2.3 _____记华哥教材文...
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本文标题：“同学们，我有反思”
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