读书打卡，乐此不疲

读书打卡，乐此不疲

田英瑞 焦点18期  持续分享第1387天（20190718，周四）很早就买了芬兰本.富尔曼的《从故事里学儿童技能教养法》，很喜欢，这几天开始读第二遍，让它变成有声的，方便留存，也可以让更多人听到。始终记得老师说的:“深挖一口井，精读一本书。”所有的好书都值得读第二遍、第三遍……好书越读越有味儿，今早比较有感觉的句子为: 儿童技能教养法会把那个初始问题“怎样才能让这个状况在将来变得好一些呢？”稍作修正，变成:“为了让这个状况在将来变得好一些，你需要发展一个什么样的技能呢？”  问话方式的转变会导致治疗效果的大不同。                在刚刚开始读书打卡的时候，我就读过这本书，今日再读，感觉大不同。岂止我们的焦点课常听常新，焦点书也是常读常新的。初读，就是按照老师的要求，每天读几页，在群里打个卡，只为了给自己一个督促，省得偷懒。刘老师说:“独行快，众行远。”所以，他最初为了督促我们每日读书，专门建了个读书打卡群，名字叫“挑战365天读书打卡”，不知不觉中，我们都早已完成了挑战，老师说我们都已养成了好习惯，书要继续读，打不打卡都可以。但我们依然习惯每日打卡，我们这批最早的参与者（和群同步）都已每日读书打卡500多天，回望，居然也有那么多本，感恩老师的创意，感恩抱团成长的力量！                                      当然，我们舞钢焦点小屋的老师们也很厉害，当时我们紧随其后，在刘老师建群的第2天就建了我们舞钢焦点小屋的读书打卡群，苹瑕老师、常老师、春丽姐、静也都读了500多天，更多的老师也都在用自己的方式坚持读书，个个都很棒！建群时我在刘老师的网络8期带教，需要统计我带的几位老师每日读书情况，就把他们也邀请到了我们的舞钢焦点小屋读书打卡群，美丽的顾玲老师和焦点男神甘老师现在依然每天进群打卡，非常开心！抱团读书，快乐前行！让读书成为习惯，让读书点亮生活！

读书打卡，乐此不疲