
远足日是孩子们最开心的一天,原因之一就是能吃到巧手的奶奶、姥姥、爸爸、妈妈亲手制作的远足点心,有的还是小朋友亲自制作,每周远足日的点心由家长轮流准备的传统在幼儿园已经保持多年,每次分享的家庭怀着爱心准备,享用的小朋友怀着感恩享用。
“谢谢花儿,谢谢果实,谢谢草和树,谢谢太阳,谢谢水,谢谢风和土。谢谢美味的食物,谢谢辛勤工作的老师们,谢谢照顾你们的爸爸妈妈爷爷奶奶,谢谢果棟妈妈和果棟为我们准备的美味的点心,谢谢大家,请慢用!”
美美得吃完了上午点心,大风也减弱了许多,我们一起手拉手,在保安叔叔的护送下来到了公园。
哼唱着古诗
“郊岭风追残雪去,坳溪水送破冰来。
顽童指问云中雁,这里山花那日开?”
今天我们又从这颗玉兰树下经过,上周来还是含苞欲放,站在玉兰花儿已经开始绽放了,小青蛙兴奋地说:“晓楠老师,我都闻到花香了”。对自然的观察,就在生活细微处,这样的生活体验深深地印在孩子的脑海里,以后都是孩子们创作的素材!

路上,我们遇到了常老师带领的满天星班,孩子们热情的打招呼,还遇到了苹果班、百合班,最后我们来到了三面松林围绕的玩耍区域。
玩耍前,老师考察过地形和周围环境后,和孩子们约定好玩耍的区域,孩子们清晰后就去玩了。
这次远足最让我高兴的是,两个原来青蓝中班的宝贝和向日葵班的孩子们在一起玩耍,他们一起捉迷藏,三两一组一起数数“1,2,3……20”,然后又分头去找。捉迷藏玩的还不过瘾,又开始了老鹰捉小鸡,看到这一幕,老师们内心感叹,真好!















亲眼看到这些孩子们一起生活了三周,慢慢擦出友谊的火花,小青蛙说果棟我想和你玩,放学拉再见圈时,小青蛙也跑去和果棟拉手,萱萱需要拿日字架时,会请晓慧姐姐帮忙……

吃晚饭时,小青蛙说,“老师我想挨着你坐,”“可以呀”。紧接着萱萱说,“我不想坐在这里,”“那你想坐在哪里呢?”“坐边上”“坐在晓楠老师边上,是吗?”“嗯”……被需要的幸福感好暖,我相信自己的专业素养、对教育的热忱、对孩子的真心会打动孩子们!
幼儿教育工作者——一份终身骄傲的工作!
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